Mittwoch, 14. Januar 2009
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thomas stahl
Offenes, flexibles elearning beinhaltet auch die Führung eines Tagebuchs.
thomas stahl
Zweck des elearnings?
Sinn und Zweck ist die Reflexion der Themen, Inhalte, Werkzeuge des Kurses.
Nicht nur die Fakten, sondern auch eine Bewertung der persönlichen Relevanz und der Integrierbarkeit in den (beruflichen, Studien-) Alltag sollen hier ihren Platz finden. Das eLerntagebuch ist am ehesten mit einem ePortfolio vom Typ "Reflection Portfolio" vergleichbar.
Nicht nur die Fakten, sondern auch eine Bewertung der persönlichen Relevanz und der Integrierbarkeit in den (beruflichen, Studien-) Alltag sollen hier ihren Platz finden. Das eLerntagebuch ist am ehesten mit einem ePortfolio vom Typ "Reflection Portfolio" vergleichbar.
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